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早上9點是上英文課，全班最用功的 阿力坐在老師面前第一個位置。

老師教：「SUSPECT，嫌犯」。
阿力立 刻在筆記寫上「鹹飯」

老師不小心瞄到阿力的筆記，但又不忍讓他 難堪，
就提高音 量：「SUSPECT，嫌疑犯！」

只見阿力遲疑一秒，似有頓悟提筆將「鹹飯」改 成「鹹魚飯」

老師再瞄完後差點暈倒
於是提高音 量說，是「犯人的嫌疑犯！」，
阿力聽了覺 得很有道理，於是再加上三個字「飯冷的鹹魚飯」
因為阿力聽 媽媽說用隔夜冷飯炒出來的比較好吃
老師再也忍 不住了，用惡狠狠的眼神盯著阿力，
我是說「有 一位嫌疑犯！」
阿力用顫抖 的筆跡慢慢寫下「魷魚味鹹魚飯」
老師只好走 到阿力身邊，然後手按阿力的肩膀說，
是那種「罪 大惡極要死的嫌疑犯！」
正值青春期 滿腦想著食物的阿力怯怯地塗掉先前所寫，
然後改成 「嘴大餓極要食的鹹魚飯」
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